- 计毅波
党的十六大报告提出的“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的思想 ,这是对社会主义基本经济制度理论的创新和发展
2003年S1期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘洪涛
十六大通过的党章 ,与时俱进地作出党的两个先锋队性质的规定 ,对于始终保持党的工人阶级先锋队性质以保持党的先进性和增强党的阶级基础 ,同时使党成为中国人民和中华民族的先锋队以扩大党的群众基础和提高党的社会影响力 ,都是完全必要的
2003年S1期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 肖宏立,习裕军
十六大报告提出了全面建设小康社会的伟大目标 ,在论述小康社会的外交战略时 ,报告立足于建立国际政治新秩序的新高度 ,第一次把新安全观正式写入了党的文献
2003年S1期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 占建青
义务教育从属性上说是国民教育 ,实现义务教育机会均等是教育公平的基本要求。义务教育机会均等有三层含义 ,每一层含义都有其特定的内涵。根据义务教育机会均等的内涵 ,实现义务教育机会均等发展可分三个阶段的设想 ,即入学机会完全平等阶段 ,受教育过程相对平等阶段 ,受教育结果平等阶段。这三个阶段的目标与重心不同 ,第一阶段要继续普及和巩固义务教育 ,第二个阶段是要推进义务教育均衡发展 ,最后提出基本目标是使受教育者都获得规定标准的知识和能力。同时围绕每个阶段的不同目标 ,可采取一些对策 ,如实行有条件的免费义务教育 ,建立教育保障体系 ,建立资源平衡机制 ,建立科学评估机制等
2003年S1期 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 崔晋生
根据当前我国再就业工程实施的需要和劳动力市场的建设和发展情况 ,亟应建立和完善失业保险制度 ;调整和制定有利于再就业的财政政策和货币政策 ;取消城乡隔离的户籍管理制度 ,建立以身份证管理为核心的人口流动制度 ;改革国企干部人事制度等
2003年S1期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 师维孝
在冷战的四十多年里 ,国家与国家之间、地区与地区之间以及民族与民族之间的关系 ,不得不服从于国际关系中两种意识形态对立的需要 ,从而使意识形态的对立发展成为战后国际关系的主要特征
2003年S1期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张晋军
都德的《柏林之围》和茨威格的《看不见的收藏》两篇小说采用相似的手法即用“谎言”的办法 ,各自编织了一捧爱的花环 ,展示了处于战争中的人们的心态 ,但又由于时代与个性等因素的不同 ,又有各自不同的表现与追求
2003年S1期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 伊克昭
尼采的名字 ,中学时期是从语文课本上选的鲁迅著作《拿来主义》中得知的 ,但其在中学生中留的名声并不光彩
2003年S1期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈琦
“新写实”小说创作是现实主义文学的一个重要组成部分 ,其取材重视现实生活的“原汁原味”,以一种冷峻的面孔叙述并欣赏作品中人物的现实生活 ,却又于冷淡中露出对现实生活严正思考的“古道热肠”
2003年S1期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 齐大卫
张宝树 1 的散文是融感悟性、知识性、教化性、审美性于一体的 ,已经形成一种具有厚重历史感和鲜明审美特色的艺术话语形式。其缜密风格的特点是 :自觉的童心意识 ;执着的教化倾向 ;优美的骈丽笔锋
2003年S1期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙艳平
周作人创造了一种平和冲淡的艺术风格 ,这种风格主要表现为 :飘逸洒脱的文章笔势 ,平和恬淡的抒情特色 ,庄谐杂出的幽默趣味 ,舒徐自在的语言表达
2003年S1期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：1219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 韩小贝
鲁迅塑造知识分子形象 ,是本着爱护他们的精神 ,着重通过表现知识分子的不幸 ,来解剖他们生活的环境。他写知识分子的弱点、缺点 ,也是出于同情 ,而非主要是批评。
2003年S1期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：228 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑晓霞
察举作为两汉时期出现的新型选举方式 ,在魏晋南北朝时期 ,由于门阀世族的破坏 ,早已失去了它的积极意义。随着时代的发展 ,隋唐时期出现了新的选举形式。但察举并没有完全退出历史舞台 ,它的一些特点不仅为新的选举方式所继承 ,而且在人才选举中起着不可忽视的作用
2003年S1期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数：338 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 马卫东,王世伟
学术界对教材概念的分歧较大 ,要正确理解教材 ,必须首先对不同概念进行辨析。教材的合理内涵是 :教育工作者为了方便教师教授、学生学习 ,最终有效促进学生发展而组织起来的一种本身具有教育意义的信息载体。教科书是使用范围最广泛、对学生影响最大的一部分教材
2003年S1期 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：645 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：37 ] |[阅读次数：0 ] - 贺国柱
我国经济全方位进入市场经济发展轨道后 ,社会对人才的知识结构和能力素质提出了更高要求 ,特别是对人的创造性和实践能力 ;过去那种只注重内容、手段、方法改进 ,不重视教学模式根本转变的教育教学改革是难以适应时代要求的。面临着来自自我的教育观念、知识结构、能力素质的种种挑战 ,这确实是我们广大教师目前应当去探索、思考的紧迫课题
2003年S1期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张黎群,张常有
素质教育是一种以全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心素质及其他素质 ,以培养学生综合实践能力 ,充分发挥个性潜能为目的的教育。其基本特征是促进学生的全面、谐调和可持续发展。
2003年S1期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐冰鹃,杨雅琼
学前教育课程资源的有效开发和利用 ,不仅关系到学前儿童能否尽快地适应基础阶段的教育 ,而且也关系到其在今后的发展中能否适应未来社会的发展。
2003年S1期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：681 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：37 ] |[阅读次数：0 ] - 林升栋2003年S1期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 唐裕武
在函授教学中 ,政治理论课的教学可以分为读、讲、议、练、考五个环节 ,与之相适应 ,对学员的学习评价也可以实行结构分数制 ,将上述五个环节分别作为考核目标 ,以各考核目标的权重分值之和作为结业成绩 ,这比单纯以考试作为评价手段更能提高政治理论课的教学质量
2003年S1期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张黎敏,常丽娟
语文教育中的自主、合作、探究不只是一种学习方式 ,更是一种建立在现代学生观、学习观基础之上的崭新的语文教学理念。
2003年S1期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 颜晓平
当代外语教学研究已从传统的以教师为主 ,转为突出学习者本体在学习中的地位。学习策略是学习者为达到学习目的和效果而采取的有意识的思想和行为活动。它分成元认知策略、认知策略和社会情感策略三类。学习策略的选择和应用受到各种主客观因素的共同影响而各有不同。如何加强学习策略的培训 ,无论对教师、学生和学校都提出了更高的要求
2003年S1期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 尚文真
教师应帮助学生纠正不正确的语言、语调 ,教授他们一些英语听力训练的技巧与方法 ,帮助他们养成良好的听力习惯。组织与听力有关的口语练习 ,以及利用多种活动为学生营造轻松有益的学习气氛
2003年S1期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 李成,李江,贾宏
通过对石河子大学商学院大学英语教学现状的分析 ,可发现低效率的传统教学模式、学生缺乏学习策略指导是制约大学英语教学水平、教学质量和教学效率提高的主要问题
2003年S1期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 李翠平,缪军
语言是人类认知世界、表达思维的中介。多义词和同义词这两种语言手段则扩展了人们对客观世界的认识
2003年S1期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 孙春玲,冯国平2003年S1期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：425 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 张武
数学是思维活动的过程 ,数学教学就是数学思维活动的教学。在这种教学思想的指导下 ,就必然要把数学教学中的思维活动当作教学研究的主要对象 ,并顺理成章地把充分展示数学思维过程当作数学教学的指导原则
2003年S1期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 贾计荣2003年S1期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 白颉
导函数是数学分析中的一个重要研究对象 .为了对导函数有全面透彻的认识 ,应对导函数的性质有更清晰深刻的理解、把握
2003年S1期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：246 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董海瑞
“不动点定理”是泛函分析中的一个最常用、最简单的存在性定理 ,数学分析中的许多存在性定理 ,是它的特殊情形
2003年S1期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：670 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢常清,田汉平
用矢量分析方法推导了刚体定轴转动定律
2003年S1期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：199 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张焕平
理论联系实际是教学中的一个重要的原则 ,通过简要的阐述其重要性 ,可总结出教学中运用这一原则的几种方法
2003年S1期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高润梅
关于时间的走向在经典热力学中和生物学上有两种截然相反的结论。热力学定律给出的结论是宇宙走向单一、没落 ,生物学结论是丰富、文明。这种矛盾自热力学定律诞生之日起就开始困绕哲学界和自然科学界多年 ,直到非线性自组织理论的建立 ,这个问题方可得到统一的解释
2003年S1期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王恒桓
随着信息时代的到来 ,网络与现代文化的关系逐渐被人们所认识 ,并成为学术界关注的热点之一。
2003年S1期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨智勇
网络教育与其他教育形式相比 ,具有其独特的作用。为此 ,我们必须转变观念 ,进一步明确网络教育的根本目标 ,建立科学合理的网络教育评价体系 ,建立良好的网络教育资源体系 ,从而促进网络教育的全面健康发展
2003年S1期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 苏江华,孙登敏
远程教育的教与学活动在时空上的分离 ,使其教学过程中教与学的活动产生了分离 ,远程学习成为远程教学活动的一种延迟行为
2003年S1期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨席珍
网络以其自身的无比优势当之无愧地成为传播媒介的后起之秀 ,在当代国际传播领域扮演着越来越重要的角色 ,成为跨文化交流的首选媒介
2003年S1期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：333 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 彭黎
从语言学角度 ,可以分析网上交谈的言语特性及其对交际的影响
2003年S1期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 顾键萍2003年S1期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 丛伟,王勇,于宏坤
改革教学法的关键在于如何激活“主体”,如何在课堂教学过程中 ,以生动活泼的形式发挥学员的主体作用和主动精神 ,开启学员的思维 ,引导学员自主探索发现问题 ,学会创造性地思考和解决问题
2003年S1期 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 尹耀广2003年S1期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ]
- 王亚利,燕利霞
Do S攻击最近有所抬头 ,所以应了解 Do S攻击的原理、TCP协议以及 Do S攻击的防御措施。
2003年S1期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 贾克凡2003年S1期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 吴变英2003年S1期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：285 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ]
- 甘洁仪
目前政治课教学效果不理想 ,教师应寻求对策 ,改进教学 ,提高实效
2003年S1期 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 阎秀俊2003年S1期 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 杨耀武
课堂教学是实施素质教育的主渠道 ,提高课堂教学效率是关键。优化语文教学设计 ,提高课堂教学效率应当做到 :语文教学目标的制定应注重实际性 ;语文教学程序的安排要避免程式化 ;语文教学内容的处理要灵活多样化 ;语文教学方法的选择应为最优化 ;课堂媒介手段的选择应该多样化
2003年S1期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：457 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 张仁基
中专应用写作教学涉及几十种文种 ,要取得好的教学效益 ,这就要求教师应将主要精力投入到训练设计上来
2003年S1期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘彩玲2003年S1期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 赵丽
鼓励艺术可以使人树立信心 ,而信心是一个人心理建筑的工程师。在教学中适时恰当地运用鼓励艺术 ,不仅可以使学生对学习产生浓厚的兴趣 ,而且能够培养学生健康的情感 ,使学习保持高涨热情 ,取得良好的学习效果。鼓励艺术的运用要及时具体 ,使学生扬长避短 ,激发其潜力 ,表现出无限的智慧和力量
2003年S1期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈朝阳2003年S1期 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 徐芳芳2003年S1期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 张萃2003年S1期 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 荣晓燕
根据英语阅读模式的理论观点 ,探讨英语课文教学的模式 ,并列举出在实践过程中的几个具体示例
2003年S1期 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高久见
对不具有亲属关系的语言进行对比 ,可以找出人类语言的共性和不同民族语言的特殊性
2003年S1期 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数：309 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：0 ] - 段宝元
研究性学习对实现素质教育有益 ,并且是培养学生学习能力的重要辅助手段。在英语教学实现研究性学习较其他课程尤难 ,因为学生是学习第二语言 ,材料少、语言知识与技能有限 ,教师应在此方面探索以丰富教学。
2003年S1期 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张萃2003年S1期 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 郭小红
数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学 ,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性 ,在日常生活和生产劳动中有着非常重要的作用
2003年S1期 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭文清
教师应当更新观念 ,改进教学方法 ,重视差生、爱护差生、研究差生。多给差生一些阳光 ,促使他们鼓起学习数学的勇气 ,树立学习数学的信心。
2003年S1期 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高永红2003年S1期 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 李勇,姜学文,蒋伯浩
应用初等方法 ,证明了斐波那契数列的一个重要性质。并举例说明了在解决某些物理问题的应用
2003年S1期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：1478 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 康保凤
观察是人们对周围世界的客观事物和现象 ,在其自然条件下 ,按照客观事物本身存在的实际情况 ,研究和确定它们的性质和关系的方法
2003年S1期 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：231 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王喜凤2003年S1期 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 李翠喜2003年S1期 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 房记花
在教学中通过对具体教学内容的设疑 ,创设真实的教学情境 ,能激发学生学习的积极性和主动性 ,引起对所学课程的兴趣 ,有利于学生创造能力的开发。
2003年S1期 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 田济才2003年S1期 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 冯英群2003年S1期 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 许桂花2003年S1期 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 陈永春
遗传学基础知识是高中生物课的重要内容 ,教好它对培养学生献身生命科学精神有重要意义
2003年S1期 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 薛爱华
信息爆炸给教育带来了巨大的冲击 ,以计算机为核心的现代信息技术对中学地理教学改革产生了影响
2003年S1期 155-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 马丽华2003年S1期 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 谷淑萍2003年S1期 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 周秀莲2003年S1期 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 张蔚青2003年S1期 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 谷淑萍2003年S1期 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：288 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘适云2003年S1期 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 陈彩霞2003年S1期 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王亚丽
切实使小学生置身于英语环境里 ,给学生营造浓厚的、欢愉的学习氛围 ,已是英语教师的共识。而不断增大小学生在课堂上听说的容量和机会是达到“营造英语环境”的有效途径。在实践中如何营造良好的课堂英语环境是值得教师探索的事情
2003年S1期 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邢永明,邢永红
通过阐述“自主学习”模式的定义、基本策略及优势 ,以了解小学信息技术学科教学中进行“自主学习”活动课的设计和操作
2003年S1期 172-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 桑运生,陈士钊2003年S1期 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：0 ]
- 胡建华2003年S1期 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 申萍2003年S1期 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 柴霞
幼儿的创造性思维能力可以通过培养得以迅速提高 ,教师应当在幼儿自身的基础上 ,充分运用环境的影响 ,着力培养和加强幼儿的创造性思维能力。而开展丰富多彩的活动区教学 ,是实现这一目标的有效途径
2003年S1期 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张玉鹏
就业指导教育在我国中等专业学校正式开展已经有一段时间了 ,江苏省教委的文件明确规定 ,从 1 999年的秋季在全省的中等专业学校开设《就业创业指导教育》课 ,从该课的实践教学情况来看 ,应抓好四方面的工作
2003年S1期 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈清
搞好中职生职业指导工作 ,才能促进职业教育的发展
2003年S1期 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马荣宏
目前我国的德育 ,投入了大量的人力、物力和时间 ,效果却并不理想 ,通过寻找我国的德育工作中的问题 ,可找出解决问题的对策
2003年S1期 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王小非2003年S1期 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 张玲,任玉梅2003年S1期 189-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 陈璐
中小学图书馆的工作中 ,应通过图书馆职能的宣传、对学生的教育培养、促进学生的参与等多方面来加强图书馆的建设
2003年S1期 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高秀琴2003年S1期 193-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 武飞霞
进入信息时代的今天 ,领导决策对信息的依赖性越来越强 ,要求越来越高 ,信息就成为领导实施管理进行决策的重要依据。为了更好地挖掘和保存信息资源 ,在重视、掌握、运用信息的基础上应对有价值的信息进行保存或归档
2003年S1期 196-197页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李红
加入 WTO标志着我国改革开放进入了一个新的历史阶段 ,而摆在高校学报面前的一个迫切课题 ,就是如何应对 WTO提出的新要求 ,确立新的办刊观念 ,开创改革和发展的新局面
2003年S1期 198-199页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡卫
在网络化的浪潮中 ,学术期刊旧有的传播形式已不能满足时代发展的需要 ,必须跟随科技的进步 ,通过网络化把握知识经济时代的命脉 ,才能在改革中求得生存与发展 ,跟上时代的步伐
2003年S1期 200-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王蓉丽,徐明
由于土地具有长期使用性、保值增值性 ,土地使用权抵押已成为一种较受欢迎的抵押贷款形式
2003年S1期 203-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据